小時說謊，長大容易成為CEO？──高EQ的迷思。－玩媒體出版社Onemedia

EQ，翻譯成中文叫做「情緒智商」，是繼IQ之後，人人很重視的一環能力，這種智能涵蓋人際、職場等等…，只要與人接觸，就一定會使用EQ。

而經過這幾年的宣傳之後，大家會有「就算沒有好的IQ，只要有優於他人的EQ，也能有一片成就。」

更深入地衍生出SQ，稱為「快樂智能」，也就是所謂的「情緒接納、享受過程」的一種放下能力。這些浮於IQ之上的意識型態能力，有時很能抓住育兒父母的心，看了很多書都教導大人，不打罵才有好EQ。

山雨欲來
公共場合，孩子哭是大人比較關注的表現之一。

但告訴大家一個事實，這是經過測驗調查的，那些屢屢犯案的犯罪者EQ也很高。
為什麼？當然是因為要犯案，必需博得信任、誘騙受害者，他才有機會犯案，沒有一個好的情緒控管，如何騙得了受害者？

所以高EQ其實也是代表從其他角度看待事物的能力，近似人們說的謊，但卻是真實的，也跟這陣子大家熱烈討論的「說謊的孩子，長大容易成為CEO」的說法是很接近的，只是它們之間有什麼共同的關連，以下我慢慢說給大家聽。

正向鼓勵，真的有效？

我們常給孩子鼓勵，即便他有時可能做不好一件事時，為了增進他的自信，也會用鼓勵的方式，告訴他下次會更好。

但其實會有以下兩種過程，是做父母的常遇到的瓶頸；
第一個就是對於已經做錯事的孩子，鼓勵或許這樣說會有一定的安慰作用，但同時他也會存著僥倖的心理（尤其是在面對學業上的問題時）：「反正大人會原諒、考試還有下一次，我還有機會」，於是你會發現，為什麼總提醒孩子，他還是會一直不斷在原來的地方犯錯。

第二個就是對於原本就表現很好的孩子鼓勵，他的確會因為鼓勵，而期望下一次也能表現更好；但也伴隨著一個問題存在，就是為了維持這樣的榮譽，他會選擇比較容易成功的事情挑戰，意即是「柿子挑軟的吃」缺乏真正面對事情的應變與情緒控管能力。

小孩的快樂沒有這麼複雜，多陪伴就會快樂。

而這兩者，其實也凸顯了一件事，大人在面對孩子表現時，即便用正向的方式，好的EQ態度，如果缺乏了讓孩子理解他的表現「哪裡不好」、「哪裡是正確的」，很有可能他自己也不會重視「實際學習」的這件事。

當然，我也聽過很多學生網友說：「打罵才是真的，哪來的鼓勵？」
如果您也已經意識到，對於父母的打罵很不高興，也可以好好說出自己的難處在哪，我相信父母與孩子的角色都是不停在情緒問題中學習，說的一方也許很需要勇氣，但也給對方一次練習的機會，多幾次我相信會有改善。

EQ導向需要高IQ支持

日前大家熱烈討論的「小時說謊，長大容易成為CEO」時，聳動的程度是讓很多看到此標的人不覺莞爾──是不是很會騙人的人，才能當CEO？其實這是在講述兒童發展中，語言部分較發達的孩子，在人際溝通上會比較廣闊，如此順著發展，比較有可能成為CEO這類型善於對外溝通的職業人。

但成為CEO的這一條路上，他必需要有好的IQ發展、正向的使用EQ，才能成為人人稱羨的CEO。在前述正向鼓勵孩童的利弊之中，我們已經知道，實際讓孩子瞭解現況，有助於孩子學習態度，而經過學者專家在多國測試「EQ是否能夠提升學業成績？」答案是10％，意即是實際去陪伴孩子學習的狀況，收斂起情緒的觀點（不管好壞），好好跟他說你哪裡好？你哪裡可以加強？陪孩子訂正錯誤，不丟給他一個人處理，是比較有效的，光是鼓勵，其實效用有限，也容易讓孩子忘記學習的主因。

如此一來IQ雖不是天才兒童，也能做到明辨是非不走偏；EQ也能順勢發展，面對困難也能比較冷靜處理看待。

順便告訴大家，真正親子關係良好的，不是那些「說」給孩子自由、卻常找其他方式代替陪伴的人，反而是能定下規矩、陪孩子一起遵守面對的大人。

至於SQ，容我說一句，那是成熟大人在經歷許多事情之後才懂得來的，不必去強調孩子需要什麼SQ，那些真的太言過其實了。

男孩都是從受傷＋勇敢中察覺長大的。